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高二课程
高二生物

高二 • 生物

课时次数:32课时 48课时 64课时 80课时 128课时

上课时间:随到随学

班型设置: 一对一辅导 签约提分班VIP 一对二 假期衔接班小班制教学 周末补习班

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一、课程介绍

高二生物将讲解生物必修3的知识内容,并进行必修1、必修2、必修3的全面复习。针对会考进行拔高,夯实基础,教给学生生物学的学习思维,及正确的解题思路;

侧重生命的物质基础、组成生物体的化学元素、组成生物体的化合物、细胞增殖、生物的生殖和发育、遗传和变异等知识点;

扎实掌握基本概念,基本规律和解题方法。


二、适合对象

基础知识掌握疏通;成绩亟待突破提升;查漏补缺前后衔接;高分冲刺优中拔优;掌握良好学习方法。

教学特色

·1对1教学个性化方案

根据学生的需求、学习现状和目标,组合知识模块,挑选难度合适的题目,制定个性化的教学方案及讲义,执行一个学生,一套教学方案,对症下药,击破瓶颈。

·时间地点自由灵活

随报随上,上课时间自由灵活。一百多家分校区遍布全国各大中小城市,家长可根据实际情况选择合适的上课时间及地点。学无涯,乐随行。随时随地给您提供辅导服务。

·提高学生学习的积极性

弥补了课堂教学不足,解决了学生因赶不上机-构学习进度丧失学习积极性的问题;一对一教学,给学生定制属于自己的学习计划,迅速提升成绩;突出学生的主体、个体地位,将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节。


三、师资配备

专业教师一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。(注:学生可自己挑选喜欢的老师,或根据学生的实际情况由老师推荐);

专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程,以及学习效果的监测;负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。


四、课程大纲

探究: 人类染色体组型分析 实习:调查人群中的遗传病

1.性别决定与伴性遗传

2.基因突变

3.染色体变异

4.基因重组

5.人类遗传病与优生

探究:模拟通过分子杂交鉴定人猿间的亲缘关系 

1.现代生物进化观点简介

2.生物的界级分类

3.人类的起源和发展

实习:一、种群密度的取样调查 二、设计并制作小生态瓶,观察生态系统的稳定性

1.生态因素对生物的影响

2.生物对环境的适应与影响

3.种群的概念和特征

4.种群数量的变化

5.生物群落的概念

6.生态系统的类型

7..生态系统的结构和功能

基因工程

1.DNA重组技术的基本工具

2.基因工程的基本操作程序

3.基因工程的应用

4.基因工程的崛起

5.专题复习、训练

细胞工程

1.植物细胞工程的基本技术

2.植物细胞工程的实际应用

3.动物细胞培养和核移植技术

4.动物细胞融合与单克隆抗体

5.专题复习、训练

生物技术的安全性和伦理问题

1.转基因生物的安全性

2.关注生物技术的伦理问题

3.禁止生物武器

生态工程

1.生态工程的基本原理

2.生态工程的实例和发展前景

3.专题复习、训练

走进细胞

1.组成细胞的分子

2.细胞的基本结构

3.细胞的物质输入和输出

4.细胞的能量供应和利用

5.期末模拟练习、过手训练、解题技巧

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