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高二课程
高二地理

高二 • 地理

课时次数:32课时 48课时 64课时 80课时 128课时

上课时间:随到随学

班型设置: 一对一辅导 签约提分班VIP 一对二 假期衔接班小班制教学 周末补习班


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一、课程介绍

高二地理知识不断增加,学习过程中将指导学生注重知识点的深入理解、掌握运用。  

地球和地图、陆地与海洋、天气与气候等高二地理基础知识的学习;  

充分培养看图能力、记图能力和再认再现能力;  

培养学生收集和处理信息的能力和获取新知识的能力;  

提升解题能力,梳理重要知识点,考点对整体学科进行综合性的复习;  

提高地理试题的解题技巧、速度和准确率。


二、适合对象

基础知识掌握疏通;成绩亟待突破提升;查漏补缺前后衔接;高分冲刺优中拔优;掌握良好学习方法。

教学特色

·1对1教学个性化方案

根据学生的需求、学习现状和目标,组合知识模块,挑选难度合适的题目,制定个性化的教学方案及讲义,执行一个学生,一套教学方案,对症下药,击破瓶颈。

·时间地点自由灵活

随报随上,上课时间自由灵活。一百多家分校区遍布全国各大中小城市,家长可根据实际情况选择最佳上课时间及地点。学无涯,乐随行。随时随地给您提供辅导服务。

·提高学生学习的积极性

弥补了课堂教学不足,解决了学生因赶不上机-构学习进度丧失学习积极性的问题;一对一教学,给学生定制属于自己的学习计划,迅速提升成绩;突出学生的主体、个体地位,将学习进程细化到学生学习成长的每一个细节。


三、师资配备

专业教师一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。(注:学生可自己挑选喜欢的老师,或根据学生的实际情况由老师推荐);

专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程,以及学习效果的监测;负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。


四、课程大纲

区域地理

1.认识区域

2.自然环境和人类活动的区域差异

3.区域发展阶段与人类活动及单元活动

4.人地关系思想的演变

5.可持续发展的基本内涵

6.中国可持续发展之路及单元活动

7.区域水土流失及治理——以黄土高原为例

8.资源开发与区域可持续发展——以德国鲁尔区为例

9.资源的跨区域调配——以南水北调为例

10.期中考试冲刺

11.流域综合开发与可持续发展——以长江流域为例

12.农业与区域可持续发展——以东北地区为例

13.经济发达地区的可持续发展——以珠江三角州为例

14.过手练习

人类与地理环境协调发展的基本原理

必修一第一单元复习

必修一第二单元练习

必修一第三单元复习

必修一第四单元练习

期末冲刺、测评

世界地理

1.世界陆地和海洋

2.世界居民和国家

3.东亚、东南亚、南亚、中亚

4.西亚、北非、撒哈拉以南的非洲

5.欧洲西部、欧洲东部和北亚

6.期中冲刺复习

7.北美、拉丁美洲

8.大洋洲、南极洲

选修五

1.期末冲刺训练

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